“Há adulto que tortura criança e chama de educação”- Rubem Alves
Por Rubem Alves
https://www.agrandeartedeserfeliz.com/ha-adulto-que-tortura-crianca-e-chama-de-educacao-rubem-alves/
Gostaria de saber nos comentários as suas impressões!
sábado, 29 de fevereiro de 2020
domingo, 23 de fevereiro de 2020
Zygmunt Bauman
em PDF | 31 livros para download
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ZYGMUNT BAUMAN (1925-2017) É UM SOCIÓLOGO POLONÊS, A IDEIA DE MODERNIDADE LÍQUIDA É SEU CONCEITO MAIS POPULAR E PODE SER DEFINIDO COMO O CONJUNTO DE RELAÇÕES QUE SE IMPÕEM E QUE DÃO BASE PARA A CONTEMPORANEIDADE.
A modernidade, para Bauman, pode ser definida como um período de liquidez, de volatilidade, de incerteza e insegurança, em que o período anterior, denominado pelo autor como modernidade sólida, seria “substituído” pela lógica do consumo, do gozo e da artificialidade imediatos.
Logo, a noção de fluidez e liquidez que marcam a contemporaneidade se manifestam no cotidiano em diversos contextos, como por exemplo, nas relações de trabalho, nos relacionamentos afetivos, na maneira como as identidades se constroem, etc.
Assim, para entender melhor estes e outros conceitos de Zygmunt Bauman, separamos 31 livros em PDF, para download. Segue a baixo a lista com todos os títulos disponíveis e, mais abaixo, o link para o download dos livros:
A arte da vida – CLIQUE AQUI!
A sociedade individualizada – CLIQUE AQUI!
A vida fragmentada – CLIQUE AQUI!
Aprendendo a pensar com a sociologia – CLIQUE AQUI!
Amor líquido – CLIQUE AQUI!
Babel, entre a incerteza e a esperança – CLIQUE AQUI!
Bauman sobre Bauman – CLIQUE AQUI!
Capitalismo parasitário – CLIQUE AQUI!
Cegueira Moral – CLIQUE AQUI!
Comunidade – CLIQUE AQUI!
Confiança e medo na cidade – CLIQUE AQUI!
Em busca da política – CLIQUE AQUI!
Ensaios sobre o conceito de cultura – CLIQUE AQUI!
Ética pós-moderna – CLIQUE AQUI!
Europa, uma aventura inacabada – CLIQUE AQUI!
Globalização, as consequências humanas – CLIQUE AQUI!
Identidade – Entrevista a Benedetto Vecchi – CLIQUE AQUI!
Isto não é um diário! – CLIQUE AQUI!
Legisladores e Intérpretes – CLIQUE AQUI!
Medo Líquido – CLIQUE AQUI!
Modernidade e Ambivalência – CLIQUE AQUI!
Modernidade e Holocausto – CLIQUE AQUI!
O Mal-Estar da Pós-Modernidade – CLIQUE AQUI!
Sobre educação e juventude – CLIQUE AQUI!
Tempos Líquidos – CLIQUE AQUI!
Vida a Crédito – CLIQUE AQUI!
Vida em fragmentos – CLIQUE AQUI!
Vida Para Consumo – CLIQUE AQUI!
A Liberdade – CLIQUE AQUI!
Por uma Sociologia Crítica – CLIQUE AQUI!
44 Cartas do mundo líquido Moderno – CLIQUE AQUI!
A cultura no mundo líquido moderno – CLIQUE AQUI!
Download via Lelivros e Yandex Disk
Para aqueles que gostaram deste post, indicamos também o post “Bauman em 2 entrevistas em vídeo” , para ver: CLIQUE AQUI!
![](data:image/svg+xml;charset=utf-8,<svg height="150px" width="150px" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" version="1.1"/>)
sábado, 22 de fevereiro de 2020
O chão da educação infantil
Já estou completando um mês de retorno ao chão de uma sala de referência na educação infantil. Ao chão da areia, ao chão do parque, ao chão da varanda onde se pula muita corda, se brinca se dança, se aprende a viver, compartilhar, respeitar. Estou vivendo personagens, dançando, cantando como nunca e contando e ouvindo lindas histórias.
A magia da educação infantil faz da gente mais gente, mais leve, mais feliz.
Estou voltando pra um lugar que me reconheço, me alimento e me emergizo.
Se eu estou feliz? Repare no meu sorriso, no brilho dos meus olhos.
Na vitalidade dos meus dias.Apenas reparem!
As crianças são autênticas e verdadeiras, ou elas gostam ou elas não gostam e são capazes de chorar pelo que querem e não guardam rancor, no momento seguinte a uma desavença, são amigos de novo e brincam lindamente juntas.
Elas nos ensinam tanto!Esta volta ao chão da sala é importante é grandiosa, faz a gente entender de fato todas as possibilidades que temos de fazer educação.
Quanta riqueza de materiais, de tempo, de possibilidades, de formação. Eu literalmente brigo com quem diz que na educação está tudo igual.
Eu estou reafirmando o que venho acreditando nestes trinta anos de educação. O que tenho comungado e compartilhado. As crianças precisam de oportunidades, desafios, encantamento, amor e limites.
E pasmem, apenas estão nascendo em um momento histórico diferentes mas são exatamente as mesmas que corriam me encontrar lá no Ribeirão Garganta, na Pitangueira, na Adolfo Hedel , na Arthur Bruno Jandt.
Crianças deste tempo, com potencialidades e fragilidades e nós como mediadores mais experientes e preparados temos a obrigação de compreender e harmonizar as situações para garantir uma infância que deixe lembranças doces.
Doces, como a que ouvi de uma aluna que hoje é minha colega de trabalho e que lembra do tempo do "jardim" onde nos cantávamos e ouvíamos histórias... Não me ressaltou nenhum projeto ou tema da época, mas lembra do que marcou as emoções.
Sabe quem realmente mudou e aprendeu e compreendeu a intencionalidade de tudo que oferece a eles? Fui EU! Professora, como sempre me identifiquei, que sou grata é que não seria a mesma, não tivesse vivido três décadas fazendo educação em vários locais e remando em muitas posições diferentes.
Eu agradeço a Deus a profissão que escolhi. Tenho muito orgulho, daquele orgulho bom de dizer, sou PROFESSORA e tenho a dimensão da grandiosidade dos desafios da minha MISSÃO, do quanto eu sei que posso fazer diferença no mundo e na vida das pessoas através dela e somando forças com toda a comunidade escolar.
Em 2020 eu lhes apresento meus companheiros de todos os dias, pré I Matutino do CEI Hanna MISFELD.
Vamos fazer experiências incríveis e teremoss aprendizado e alegrias todos os dias.
terça-feira, 18 de fevereiro de 2020
Inteligência emocional
Quando considerada, a inteligência emocional muito contribui para a construção de uma sociedade mais justa e a formação de alunos mais capacitados. Neste artigo, veja como o socioemocional pode ser desenvolvido em ambiente escolar.
http://bit.ly/educacao-socioemocional-no-processo-pedagogico
http://bit.ly/educacao-socioemocional-no-processo-pedagogico
sexta-feira, 14 de fevereiro de 2020
Comunicação afetiva!
Quando a criança chega da aula, os pais querem saber: "Como foi na escola hoje?". Porém, nem sempre as crianças querem falar. Ou, às vezes, contam menos do que gostariam. 🤷♂ Que tal tentar uma conversa realmente significativa iniciada com novas perguntas?!
Instituto Alana
segunda-feira, 10 de fevereiro de 2020
quinta-feira, 6 de fevereiro de 2020
Anjos
VOLTA AS AULAS... DEUS ESCOLHE O PROFESSOR DE CADA CRIANÇA
TENHO A CERTEZA DISSO!
Certa de que existe um plano divino traçado para cada um de nós, uma vez visualizei Deus escolhendo o professor de cada criança em sua infinita sabedoria.
Uma grande tela mostrava a imagem de cada professor e suas características mais marcantes.
Sabiamente, o Senhor ia separando os alunos, e um anjo anotava todas as decisões tomadas.
– A Sara irá para a professora Tereza, seus pais não têm condições de lhes por limites, e essa professora com certeza o fará.
E prosseguindo disse:
-A Vanessa irá para a professora Andréia, pois sua família atravessa inúmeros conflitos emocionais, e essa professora terá toda a paciência de que essa criança necessita para superar essa crise e progredir.
Após breve parada continuou:
-O João é uma criança especial e necessita de dedicação e ternura na dose certa, e a professora Caroline saberá fazê-lo.
O anjo que tudo anotava se dirigiu a Deus e disse:
-Senhor, o Pedro muito me preocupa. Foi abandonado pelos pais e vive com uma tia em condições de extrema pobreza e, para completar, apresenta sérios problemas de aprendizagem.
E o Senhor que trazia um sorriso discreto em seus lábios respondeu placidamente:
-Tenho reservado para essa criança uma professora com características muito especiais, pois, apesar das inúmeras dificuldades que ela passa em sua vida pessoal e profissional, não desistiu de continuar lutando por seus sonhos.
-Mas, Senhor, não será então o Pedro um fardo a mais na vida dessa professora?
-Não, pois, todas as vezes em que ela olhar para o Pedro, saberá que Eu o enviei para ela por acreditar em seu potencial humano e profissional.
-Não devemos então enviar um anjo para auxiliá-la?
-Não será necessário. Dê a ela apenas um espelho.
Autor desconhecido
A todos os professores lhes dou um espelho… Vocês são anjos temporários na vida de cada aluno.
QUE 2020 SEJA ABENÇOADO A TODOS OS PROFESSORES.
TENHO A CERTEZA DISSO!
Certa de que existe um plano divino traçado para cada um de nós, uma vez visualizei Deus escolhendo o professor de cada criança em sua infinita sabedoria.
Uma grande tela mostrava a imagem de cada professor e suas características mais marcantes.
Sabiamente, o Senhor ia separando os alunos, e um anjo anotava todas as decisões tomadas.
– A Sara irá para a professora Tereza, seus pais não têm condições de lhes por limites, e essa professora com certeza o fará.
E prosseguindo disse:
-A Vanessa irá para a professora Andréia, pois sua família atravessa inúmeros conflitos emocionais, e essa professora terá toda a paciência de que essa criança necessita para superar essa crise e progredir.
Após breve parada continuou:
-O João é uma criança especial e necessita de dedicação e ternura na dose certa, e a professora Caroline saberá fazê-lo.
O anjo que tudo anotava se dirigiu a Deus e disse:
-Senhor, o Pedro muito me preocupa. Foi abandonado pelos pais e vive com uma tia em condições de extrema pobreza e, para completar, apresenta sérios problemas de aprendizagem.
E o Senhor que trazia um sorriso discreto em seus lábios respondeu placidamente:
-Tenho reservado para essa criança uma professora com características muito especiais, pois, apesar das inúmeras dificuldades que ela passa em sua vida pessoal e profissional, não desistiu de continuar lutando por seus sonhos.
-Mas, Senhor, não será então o Pedro um fardo a mais na vida dessa professora?
-Não, pois, todas as vezes em que ela olhar para o Pedro, saberá que Eu o enviei para ela por acreditar em seu potencial humano e profissional.
-Não devemos então enviar um anjo para auxiliá-la?
-Não será necessário. Dê a ela apenas um espelho.
Autor desconhecido
A todos os professores lhes dou um espelho… Vocês são anjos temporários na vida de cada aluno.
QUE 2020 SEJA ABENÇOADO A TODOS OS PROFESSORES.
quarta-feira, 5 de fevereiro de 2020
Pensadores da Educação
Pensadores na Educação: Foucault e as relações de poder
Filósofo francês
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