Educadores, por favor leiam este texto!

“Há adulto que tortura criança e chama de educação”- Rubem Alves

Por

 A Grande Arte De Ser Feliz

Por Rubem Alves

https://www.agrandeartedeserfeliz.com/ha-adulto-que-tortura-crianca-e-chama-de-educacao-rubem-alves/

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Zygmunt Bauman

 em PDF | 31 livros para download

 Farofa Filosófica!

3 anos atrás

ZYGMUNT BAUMAN (1925-2017) É UM SOCIÓLOGO POLONÊS, A IDEIA DE MODERNIDADE LÍQUIDA É SEU CONCEITO MAIS POPULAR E PODE SER DEFINIDO COMO O CONJUNTO DE RELAÇÕES QUE SE IMPÕEM E QUE DÃO BASE PARA A CONTEMPORANEIDADE.

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A modernidade, para Bauman, pode ser definida como um período de liquidez, de volatilidade, de incerteza e insegurança, em que o período anterior, denominado pelo autor como modernidade sólida, seria “substituído” pela lógica do consumo, do gozo e da artificialidade imediatos.

Logo, a noção de fluidez e liquidez que marcam a contemporaneidade se manifestam no cotidiano em diversos contextos, como por exemplo, nas relações de trabalho, nos relacionamentos afetivos, na maneira como as identidades se constroem, etc.

Assim, para entender melhor estes e outros conceitos de Zygmunt Bauman, separamos 31 livros em PDF, para download. Segue a baixo a lista com todos os títulos disponíveis e, mais abaixo, o link  para o download dos livros:

A arte da vida – CLIQUE AQUI!

A sociedade individualizada – CLIQUE AQUI!

A vida fragmentada – CLIQUE AQUI!

Aprendendo a pensar com a sociologia – CLIQUE AQUI!

Amor líquido – CLIQUE AQUI!

Babel, entre a incerteza e a esperança – CLIQUE AQUI!

Bauman sobre Bauman – CLIQUE AQUI!

Capitalismo parasitário – CLIQUE AQUI!

Cegueira Moral – CLIQUE AQUI!

Comunidade – CLIQUE AQUI!

Confiança e medo na cidade – CLIQUE AQUI!

Em busca da política – CLIQUE AQUI!

Ensaios sobre o conceito de cultura – CLIQUE AQUI!

Ética pós-moderna – CLIQUE AQUI!

Europa, uma aventura inacabada – CLIQUE AQUI!

Globalização, as consequências humanas – CLIQUE AQUI!

Identidade – Entrevista a Benedetto Vecchi – CLIQUE AQUI!

Isto não é um diário! – CLIQUE AQUI!

Legisladores e Intérpretes – CLIQUE AQUI!

Medo Líquido – CLIQUE AQUI!

Modernidade e Ambivalência – CLIQUE AQUI!

Modernidade e Holocausto – CLIQUE AQUI!

O Mal-Estar da Pós-Modernidade – CLIQUE AQUI!

Sobre educação e juventude – CLIQUE AQUI!

Tempos Líquidos – CLIQUE AQUI!

Vida a Crédito – CLIQUE AQUI!

Vida em fragmentos – CLIQUE AQUI!

Vida Para Consumo – CLIQUE AQUI!

A Liberdade – CLIQUE AQUI!

Por uma Sociologia Crítica – CLIQUE AQUI!

44 Cartas do mundo líquido Moderno – CLIQUE AQUI!

A cultura no mundo líquido moderno – CLIQUE AQUI!

Download via Lelivros e Yandex Disk

Para aqueles que gostaram deste post, indicamos também o post “Bauman em 2 entrevistas em vídeo” , para ver: CLIQUE AQUI!

O chão da educação infantil

Já estou completando um mês de retorno ao chão de uma sala de referência na educação infantil.  Ao chão da areia,  ao chão do parque,  ao chão da varanda onde se pula muita corda, se brinca se dança, se aprende  a  viver, compartilhar,  respeitar. Estou vivendo personagens,  dançando,  cantando como nunca e contando  e ouvindo lindas histórias. 

A magia da educação infantil faz da gente mais gente,  mais leve,  mais feliz.

 Estou voltando pra um lugar que me reconheço,  me alimento e me emergizo.

Se eu estou feliz? Repare no meu sorriso,  no brilho dos meus olhos.

Na vitalidade dos meus dias.
Apenas reparem!

As crianças são autênticas e verdadeiras,  ou elas gostam ou elas não gostam e são capazes de chorar pelo que querem e não guardam rancor,  no momento seguinte a uma desavença,  são amigos  de novo e brincam lindamente juntas.

Elas nos ensinam tanto!
Esta volta ao chão da sala é importante é grandiosa,  faz a gente entender de fato todas as possibilidades que temos de fazer educação.

Quanta riqueza de materiais,  de tempo,  de possibilidades,  de formação. Eu literalmente brigo com quem diz que na educação está tudo igual.

Eu estou reafirmando o que venho acreditando nestes trinta anos de educação. O que tenho  comungado e compartilhado.   As crianças precisam de oportunidades,  desafios,  encantamento,  amor e limites.

E pasmem, apenas estão nascendo em um momento histórico diferentes mas são exatamente as mesmas que corriam me encontrar lá no Ribeirão Garganta,  na Pitangueira, na Adolfo Hedel , na Arthur Bruno Jandt.

Crianças deste tempo,  com potencialidades e fragilidades e nós como mediadores mais experientes e preparados temos a obrigação de compreender e harmonizar as situações para garantir uma infância que deixe lembranças doces.

Doces,  como a que ouvi de uma aluna que hoje é minha colega de trabalho e que lembra do tempo do "jardim" onde nos cantávamos e ouvíamos histórias... Não me ressaltou nenhum projeto ou tema da época,  mas lembra do que marcou as emoções.

Sabe quem realmente mudou e aprendeu e compreendeu a intencionalidade de tudo que oferece a eles?  Fui EU! Professora, como sempre me identifiquei,  que sou grata é que não seria a mesma,  não tivesse vivido três décadas fazendo educação em vários locais e remando em muitas posições diferentes. 

Eu agradeço a Deus a profissão que escolhi.   Tenho muito orgulho,  daquele orgulho bom de dizer,  sou PROFESSORA e tenho a dimensão da grandiosidade dos desafios da minha MISSÃO, do quanto eu sei que posso fazer diferença no mundo e na vida das pessoas através dela e somando forças com toda a comunidade escolar. 

Em 2020 eu lhes apresento meus companheiros de todos os dias,  pré I Matutino do CEI Hanna MISFELD. 

Vamos fazer experiências incríveis e teremoss  aprendizado e alegrias todos os dias.

Inteligência emocional

Quando considerada, a inteligência emocional muito contribui para a construção de uma sociedade mais justa e a formação de alunos mais capacitados. Neste artigo, veja como o socioemocional pode ser desenvolvido em ambiente escolar.
http://bit.ly/educacao-socioemocional-no-processo-pedagogico

Comunicação afetiva!

Quando a criança chega da aula, os pais querem saber: "Como foi na escola hoje?". Porém, nem sempre as crianças querem falar. Ou, às vezes, contam menos do que gostariam. 🤷‍♂ Que tal tentar uma conversa realmente significativa iniciada com novas perguntas?! 

Instituto Alana

https://lunetas.com.br/15-perguntas-para-substituir-o-como-foi-na-escola-hoje/

Meditação nas escolas

Uma leitura interessante!

https://www.revistaecosdapaz.com/meditacao-nas-escolas-uma-contribuicao-para-uma-cultura-de-paz-e-para-as-habilidades-socioemocionais/