sábado, 5 de outubro de 2013

O ambiente

O ambiente é visto como algo que educa a criança. Na verdade, ele é
considerado o terceiro educador juntamente com a equipe de professores.
A fim de agir como um educador para a criança, o ambiente precisa ser flexível
e deve passar por uma modificação freqüente pelas crianças e pelos professores
a fim de permanecer atualizado e sensível às suas necessidades de serem
protagonistas na sua construção de seu conhecimento. Tudo o que cerca as
pessoas na escola e o que usam – os objetos, os materiais e as estruturas
– não são vistos como elementos cognitivos passivos, mas, ao contrário, como
elementos que condicionam e são condicionados pelas ações dos indivíduos que agem
nela.” (GANDINI, 1999).

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Eu aguardo as sementes que você possa vir a lançar. Depois selecioná-las e plantar.